Hemos hablado del agua y de sus cambios constantes por el planeta. El agua no desaparece, cambia de estado. Desde la evaporación, pasando por la condensación, la precipitación, la filtración, hacia el transporte otra vez al mar.
Como pequeños científicos, hemos recreado este ciclo del agua en clase. Gracias a unas botellas de plástico, unas piedras, un poco de arena, un tapón y papel transparente, lo hemos genial.
Aquí van las fotos de nuestro pequeño experimento:
Hemos hablado también de las diferentes representaciones de la Tierra, los mapas y el globo terráqueo (¡menos mal que los Reyes nos trajeron uno para trabajar con el en clase!).
Ahora sabemos diferenciar los mapas físicos y los mapas políticos. Para recordarlo, os dejo la presentación que vimos en clase, donde podemos ver mapas de diferentes países (países que suenan a algunos de vosotros: Colombia, Ecuador, Ucrania, México, Brazil, Francia...).
Pero nos cuesta todavía entender los conceptos de continentes, países, comunidad autónoma....
¿Dónde vivimos? ¿Cuál es nuestro lugar en el universo? ¿Vivimos en Europa, España, Santoña, todo a la vez? ...
Esta mañana en clase, nos hemos encontrado con estos sobres colgados de la cuerda. Pero no nos dio tiempo para abrirlos. ¿Qué habrá dentro? A ver si mañana nos da tiempo para descubrirlo.
