lunes, 18 de mayo de 2020

Martes 19 de mayo


Buenos días chic@s, 
Ahí va un recordatorio de las tareas que teníais pendiente para la clase de Javi de hoy:


Join Zoom Meeting with Javi a las 11:30:



Tarea que teníais pendiente para hoy:

  • Entrar en MY ASSIGNMENTS de la plataforma Travelers y hacer la tarea que se indica. Continuar con la lectura de libros en BOOKROOM.


Tarea que teníais pendiente para hoy:
  • Ejercicios 1, 2 y 3 de la página 73
  • Ejercicios 6, 7, 8 y 9 de la página 75
  • Leer páginas 76 y 77 del libro para continuar en la próxima clase
¡Por fin el montaje con vuestras flores para María!




domingo, 17 de mayo de 2020

Lunes 18 de mayo


Y aquí seguimos... En casa, sentados delante de nuestro ordenador o tablet, unas hojas, unos libros, bolis... ¡Todo el kit del buen estudiante!

Lunes de mate, lengua y tutoría, como todos los lunes.

¡Empecemos!



Os espero a las 10:30, esperando que hoy, mi ordenador no se ponga de huelga 😅
En el caso de que vuelva a tener problema (muy improbable pero posible... jajaja), os avisaré por el chat del grupo de Teams) y por el blog. 

Unirse a la reunión Zoom

ID de reunión: 735 3674 0156 (contraseña: santona)



Lunes rima con... expresión escrita (ups, no rima...). 

Nuestro clásico maratón de escritura: Maratón de escritura: Si yo fuera profesor(a)

Y un poco de ortografía: LAS PALABRAS CON B 
  • Leer la lección pág. 226 (libro 3º trimestre) y la viñeta abajo
  • Act. 1, 2, 3, 5 pág. 226-227 
  • Haremos un dictado en clase (pista: leed el dictado nº 8 pág. 227)


Ahí va la corrección de las actividades de repaso del viernes pasado:

Para hoy toca razonar y utilizar los decimales en problemas: 
Corresponde a los problemas de la pág. 129 del libro ( y más problemillas de repaso).



Esta semana es la semana del Laudato Si, una celebración en honor de la encíclica del Papa Francisco sobre la ecología y el cambio climático donde los católicos nos uniremos en solidaridad por un futuro más justo y sostenible. Este año se celebrará de forma virtual y el Papa nos quiere animar a participar en esta semana a través del siguiente vídeo:


Pero, ¿qué es el Laudato Si? ¿Y qué es una encíclica? ¿Y la ecología?
Tarea antes de nuestra clase online: buscar la definición de ENCÍCLICA y ECOLOGÍA en el diccionario (diccionario papel si tenéis en casa o en el diccionario online de la RAE).
https://dle.rae.es/



El 24 de mayo al mediodía según tu hora local, reza esta oración 
(momento de oración colectiva en todo el mundo)





jueves, 14 de mayo de 2020

Viernes 15 de mayo




¡Os espero a las 10:30 para nuestra clase del viernes!

Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/73536740156

ID de reunión: 735 3674 0156 (os recuerdo que hemos tenido que cambiar la contraseña y a partir de ahora siempre será santona, sin número)



  • Tal como os he puesto al final de la ficha de la misión 7, hemos dejado de lado la división con el dividendo menor que el divisor (ej.: 2 : 5) y la división de un número decimal por un número natural (ej.: 9,6 : 4) → pág. 124-125 del libro. Aun así lo vamos a comentar un poco hoy en clase para intentar entenderlo, ya que el mecanismo es el mismo que con la división con cociente decimal (todo está en la coma y en añadir ceros). 
  • La tarea de hoy es la tarea de repaso de la misión 7: "Repasa la unidad" pág. 131 act. 1, 2, 3, 4, 5



Corrección de los ejercicios del miércoles 13 sobre Thor preposición y Conjuncióndevil:
Corrección act. pág. 224-225

Y ahí van las propuestas de dibujo de nuestros superhéroes por parte de Elisa, Vega y Jaime. ¡Gracias chic@s!!





Viernes de literatura y de teatro. Vamos a ponernos en la piel de actores de teatro y dar vida a las obras que han escrito con mucho arte y cariño nuestras compañeras:
La obra de teatro de Elisa
La obra de teatro de Alba
La obra de teatro de Xavi
La obra de teatro de Álvaro S.M.
La obra de teatro de Vega



Hoy damos por terminado el tema 3 del libro. 
Así que toca quizizz de repaso para comprobar lo que hemos aprendido. Podéis repasar un poquito la lección y los ejercicios del libro. 
Os he preparado también esta presentación con los contenidos aprendidos: 
Lo haremos después de nuestra clase online. Os daré el código en la clase y lo colgaré en el blog a lo largo de la mañana. 







miércoles, 13 de mayo de 2020

Jueves 14 de mayo (actualizado)



Join Zoom Meeting with Javi a las 11:30:
https://us04web.zoom.us/j/4055796380?pwd=ZUozb2hnbGRVbGxGTHFTSU10bzV5dz09 Meeting ID: 405 579 6380 Password: santona

CUIDADO!!!!!!!!!!!! Hemos tenido que cambiar el enlace de las clases por problemas con la contraseña. Así que a partir de hoy cambian los enlaces de las clases de Javi y de Carol.
A partir de ahora la contraseña será santona (sin número).
Podréis utilizar siempre este mismo enlace para entrar en las clases de Javi los martes y jueves (podéis actualizar el enlace en "Favoritos").


  • Entrar en MY ASSIGNMENTS de la plataforma Travelers y hacer lo que se indica.

  • Leer páginas 72 y 73 del libro para introducir la nueva unidad que vamos a empezar, Tema 4: España y sus habitantes.

Reto y canción... Nada nuevo bajo el sol (que llevamos días sin ver de hecho)... 😀🌞





Ejercicios online de mate (multiplicar y dividir por 10, 100, 1.000)

Comparto con vosotr@s las actividades que hemos hecho hoy en clase: 

(tenéis que pinchar sobre las imágenes)
















martes, 12 de mayo de 2020

Miércoles 13 de mayo





¡Os espero a las 10:30 para nuestra clase del miércoles!

Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/73536740156

ID de reunión: 735 3674 0156 (contraseña de siempre)



Lunes, leer y escribir.
Miércoles, conocimiento de la lengua.
Viernes, literatura (leeremos las obras de teatro que habéis escrito).
Intentamos seguir con nuestra rutina de lengua.
Así que hoy cerramos nuestro escuadrón gramatical con esas pequeñas palabras que llamamos "enlaces": Thor Preposición y Conjuncióndevil.

  • Leer la lección (libro 3º trimestre) pág. 224 sobre las preposiciones y pág. 225 sobre las conjunciones.
  • Estudiar la presentación genially abajo.
  • Hacer en una hoja de lengua las actividades 1, 2, 4, 5, 7 pág. 224-225




Antes de seguir adelante, os dejo aquí la corrección de las actividades de las pág. 122-123.
Corrección misión 7: act. 6 de la ficha
Intentad mirarlo antes de nuestra clase de hoy por si os surgen dudas o preguntas.

Hoy toca la actividad 7 de la ficha: "Multiplicar y dividir por 10, 100 y 1.000".
Para los madrugadores, os aconsejo leer la lección (pág. 126) y ver el vídeo antes de nuestra clase. Así lo tendréis más fácil para entenderlo 😉

Una vez terminada la clase, tendréis que hacer en vuestra hoja las actividades 30, 31, 33, 36, 37 pág. 126-127. 



Manolo espera vuestros vídeos subidos en vuestra carpeta de Educación Física 😅




Y lo de siempre: nuestro reto del día y una canción para empezar el día con ritmo...






lunes, 11 de mayo de 2020

Martes 12 de mayo




Meeting ID: 405 579 6380 (contraseña de siempre)
NB: Podréis utilizar siempre este mismo enlace para entrar en las clases de Javi los martes y jueves (podéis guardar el enlace en "Favoritos").



Os recuerdo la tarea que teníais que tener hecha para hoy:

(no hace falta subírselas a vuestra carpeta de OneDrive).



Tarea pendiente: ejercicios asignados en la plataforma Travelers, "My assignments".


Y nuestro reto del día y nuestra canción del día:







Álvaro y su helado...¡Rico, rico!!!

Álvaro quiere compartir con nosotr@s su helado y lo bien que lo ha pasado jugando al fútbol con su hermano. 🍦🍦⚽🌞😃







domingo, 10 de mayo de 2020

Lunes 11 de mayo



Buenos días amores,

Hoy día completito de mate, lengua, tutoría y música.
Terminando con nuestro reto del día y una canción muy chula de Vetusta Morla:"Los abrazos prohibidos".

¡Empezamos!



Tema: La clase de 4º EP
Hora: 11 may 2020 10:30 AM Madrid

Unirse a la reunión Zoom

ID de reunión: 735 3674 0156 (contraseña de siempre)
NB: Podréis utilizar siempre este mismo enlace para entrar en mis clases los lunes, miércoles y viernes (podéis guardar el enlace en "Favoritos").




Como todos los lunes, toca expresión escrita con una actividad de escritura creativa:

Como consecuencia del confinamiento, los animales han tenido tiempo de vivir tranquilos y en paz. De esta relación amistosa y amorosa, han surgido nuevas especies de animales, que invaden sabanas, océanos, selvas, granjas y calles.

¿Os atrevéis a poner nombre y escribir unas cuantas cosas sobre estos divertidos híbridos?


Elegid a un animal híbrido (o varios animales) y haced su descripción (nombre, clasificación, características, hábitat, alimentación, curiosidades...). Marcad el número del animal que habéis elegido en vuestra hoja. 



Vamos a seguir con nuestra misión 7 operando con decimales. Después de la suma, resta y multiplicación, toca la división. 
Corresponde a la actividad 6 de nuestra ficha (lección pág. 122 + act. 16, 17, 21, 22, 23)

Antes de nuestra clase, debéis leer la lección de la página 122, el cartelito de la ficha y ver el vídeotutorial. Así tendréis una pequeña base para la explicación en clase 😉
Después de la clase, podréis realizar las actividades en vuestra hoja de mate. 





Tenéis que visualizar este pequeño corto antes de la clase y lo comentaremos juntos.
Podéis también mandarme un correo con una pequeña reflexión sobre lo que os ha transmitido la historia.





Hoy toca tarea de música. Tenéis 15 días para ir haciéndola. Cuando esté hecha, la subís a vuestra carpeta de música en OneDrive para que la pueda ver Elena. 
Debéis ayudaros del tema 4 del libro para completar la ficha. 
Si no entendéis algo, se lo preguntáis a Elena, your music teacher 🎵🎶🎷🎸🎹🎻🎼