Vida saludable... ¡Nuestras pirámides de los alimentos!

El jueves y viernes pasados, hemos presentado a nuestros compañeros nuestras pirámides de los alimentos. De forma individual o en grupo, el resultado fue fantástico.

Ahí van las fotos...

Nuestro lugar en el universo

Hace ya unas semanas (me olvidé poner las fotos antes :-), hemos abierto esos sobres que estaban colgados en la ventana.
Dentro, descubrimos otro sobre y otro sobre y otro sobre... Como las muñecas rusas.

El objetivo de estos sobres era recordar cuál es nuestro lugar en el universo.

¿Dónde vivimos? En los sobres, cada vez más pequeños, ponía esto:

 

1

 

2

3

4

5

6

 7

Aquí estamos nosotros:

¡Recetas de rechupete! Rico, rico...

Para los que quieren estudiar un poco durante las vacaciones...

Hola chiquillos,

Sé que son las vacaciones, que tenéis que descansar y desconectar...Pero si algunos quieren dedicar un momento a mejorar su razonamiento en la resolución de problemas matemáticos (ya que nos cuesta mucho...), os dejo un enlace abajo.

Además, os recomiendo leer unos consejos que había puesto en el blog en una entrada anterior (donde os había puesto los recursos para repasar para el examen del tema 4 de mates). 

Otra opción es volver a hacer los problemas del libro del primer trimestre. Problemas de suma, resta, multiplicación y división. 

 

http://www.mundoprimaria.com/juegos-matematicas/juegos-problemas-ejercicios-matematicas-3o-primaria/ 

¡FELICES VACACIONES!

¡Nos vemos a la vuelta en forma, con alegría y ganas de estudiar!

Cantando "Salve, Reina por Dios escogida"

El otro día, en clase de Lengua, estuvimos hablando de la canción popular y de las composiciones musicales que se transmiten de padres a hijos de forma oral. Y en Santoña, no podía faltar el himno a su Virgen, que me han cantado los niños en clase:

Repasamos el tema 5 de Lengua

En el mapa mental del libro (pág. 103), vemos todo lo que hemos aprendido en esta unidad:

Además, tenemos que recordar:

•  la diferencia entre un nombre común y un nombre propio;
• la difernecia entre un nombre colectivo y un nombre individual; 
• ¿qué es un sinónimo? ¿qué es un antónimo?
• los diferentes tipos de determinantes: artículos, determinante demostrativo, determinante posesivo. 
• los diminutivos
• la acentuación de las palabras agudas
• reconocer unas rimas en un poema o en una canción. 

Pffff..... ¡cuánto sabemos ya!!

Ahora, repasamos punto por punto.

1/ LAS IDEAS PRINCIPALES Y LAS IDEAS SECUNDARIAS

 

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/juntadeandalucia/fondolector/lecturas3/resumen.swf 

 

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Educarchile/lengua/5to_informacion_relevante/index.html 

2/ LOS DETERMINANTES POSESIVOS

 

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/len3_u9_act/frame_prim.swf 

 

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/juegos_educativos_2/10/Posesivos/index.html 

3/ LOS AUMENTATIVOS

 

http://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Tilde_3_PF/tilde3_u09_pag10_1.swf 

 

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/TERCERO/datos/02_Lengua/datos/rdi/U11/01.htm 

4/ LAS PALABRAS LLANAS Y LAS TILDES

 

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua4/ortogafia_4/tilde_llanas_4/llanas01.htm 

 

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/contenidos.educarex.es/mci/2006/08/html/indextildes.htm 

5/ LAS RIMAS

 

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/202/html/datos/rdi/U07/05.htm 

¡Ahora puedes descansar :-)!

Últimas fotos de nuestros descubridores de la belleza de la poesía...